Видео

Boze potop to takie gownoooo

Szymborska - syjonistyczna poetka, marksistowskie ideały . Nie była Polką!

Świetne opracowanie i bardzo miła lektorka.❤❤❤❤

🎯🎯🎯🎯🎯👌

Kto z 2023?

nie istnieje lepszy kanał z opracowaniami, przysięgam, że wasza merytoryczność, ilość informacji i sposób prowadzenia narracji nie raz ratował mi życie

Pozdrawiam klasa 8a sp6

czeeeesc

Świetne opracowanie, dzięki mega

mój absolutnie ulubiony kanał z opracowaniami lektur

Najlepsze opracowanie lektury które ma skład i ład

Super! Najlepsze opracowanie!

Fajne opracowanie, ale druga osoba to nie Słowacki, nie wiadomo kto, ale to nie poglądy Słowackiego bo mowa tylko o patriotycznej poezji, a nie o rzeczywistej walce

Super opracowanie. Szkoda, że nie ma go też w spisanej notatce, dla możliwości zajrzenia i powtórzenia sobie. Poza tym wzrokowcy lepiej zapamiętają po przeczytaniu.

12:38 ten dziad jest specjalny jakiś. Wgl imagine napisać książkę jak dziad znęca się niehumanitarnie nad rybą.. i potem taki szit mamy czytać w szkole..

DZIĘKUJĘ za bardzo ciekawy przekaz

najlepsze opracowanie, korzystam z niego jako korepetytorka, pomaga zwrócić uwagę na najważniejsze rzeczy

Powodzenia na maturze 2023!

DZIĘKUJĘ za bardzo ciekawy przekaz.

14:56

Dzięki!

👍

Co to robót czyta?

Dzięki Super!

strzał w 10-tkę!

BARDZO PAŃSTWU DZIĘKUJĘ!!! <333

WSPANIAŁA Interpretacja, dziękuję.

SUPERRR opracowanie i zaprezentowanie. Pozdrawiam.

ale głośny początek !!!

Gombrowicz to forma politycznej postaci poglądów Korwina Mikke. Niezaprzeczalna treść inteligencja w natlocznej szczegolnej formy. wyrazie.

SUPERRR.

Ale gówno

Ej fachowcy, teatrologia to nauka o teatrze, a nie cykl z 4 części

Żona woznegi zmuszona pracować jako prostytutka dla sędziów

Proces trwa rok Odwiedzał elze (kelnerka w winiarni)

dzięki!! teraz rozumiem

dobre streszczenie 💪💪

zdecydowanie najlepsze omówienie tej książki dzisiejsza nasza rzeczywistość aż się prosi o swojego bułhakowa i nowego mistrza i małgorzatę

Żadni "naziści" , tylko Niemcy!

Sugerują Państwo, że książka odnosi się do komunizmu, którego nigdy nie było ani w ZSRR ani w PRL (w komunizmie nie ma żadnej własności prywat., życie w komunach). W PRL byli „prywaciarze", choć dominowały firmy państwowe. W przeciwieństwie do programu Partii u Orwella w socjalizmie było nastawienie na powszechną edukację, bezpł. dostęp do służby zdrowia, pracę, nauczano jęz. obce, przywrócenie godności i praw robotnikom i chłopom. Ogłupianie narodów i drastyczne obniżanie poziomu edukacji (wiedzy ogólnej) ma miejsce TERAZ, od czasów reformy bolońskiej. By ludzie nie kwestionowali wszechwładzy banków i korporacji (plutokracji). U Orwella Partia gardzi 85% „gorszych” proli. Jest klasowość, która ginęła w PRLu (były tzw. rodziny inteligenckie, robotnicze i chłopskie), na egz. wstępnych na studia dodawano punkty dzieciom robotników i chłopów, by mogły zdobyć wyższą edukację. - "1984" jest raczej książką odnoszącą się do obecnej syt., gdzie rzeczywiście mamy totalną inwigilację (internet, smartfon), lokalizację, kontrolę zakupów, miejsca przebywania, nawet można włamać się programu ministerstwa/przychodni i sprawdzić czyjeś recepty… Mamy rzekomo jedynie słuszny model demokracji, systemu ekon.-finansowego, a zmieniono go po cichu w Europie w l. 90tych z przyjaznej narodowi socjaldemokracji na neoliberalizm, BEZ referendum. Sprywatyzowano banki i wiele firm. Banki mogą udzielać kredytów z niczego (jakim prawem?), rujnując życie wielu ludzi i firm. To jest wbrew demokracji, gdzie rządzi większość. Młodzież ma wtłoczone do umysłów przekonanie, że żyje w doskonałym ustroju. Nie pyta, nie kwestionuje narzuconych wzorców życiowych, schematów myślowych, nie zna najnowszej historii, lecz jej tendencyjną interpretację. Jak mówi Orwell, bez porównania z innymi krajami, biedni nie będą w stanie podnieść się i zbuntować - i tak jest z niedouczonymi i biednymi Am., wychowanymi w przekonaniu, ze żyją w najlepszej demokracji na świecie, a tak naprawdę żyją w plutokracji, są okradani i wykorzystywani przez garstkę bogaczy, żyją w pozorowanej demokracji, gdzi wcią jest rasizm i ogromna przestępczość. Am. dzieci w szkole każdy dzień zaczynają od śpiewania hymnu. Nie znają historii, jęz. obcych (jak u Orwella), w PRLu nauczano różnych jęz. obcych, był dostęp do najnowszej lit. świat, kina, filozofii, innych kultur, tylko 14% Am. ma paszporty. Am. są od dziesięcioleci na wojnach na obcych kontynentach, mają 20,6 mln weteranów woj. (kraj, na kt. nikt nigdy nie napadł!), z budżetu finansuje się wojny, na kt. bogacą się jedynie politycy i korporacje milit. I jest tam 45 mln ludzi na kartkach żywnościowych (food stamps), miliony bezdomnych, biedni chorzy psych nie mają leczenia, lądują na ulicy lub w więzieniach, bo Reagan zlikwidował państwowe kliniki psychiatr. Dla Orwella ważne są starsze pokolenia, pamiętające o przeszłości - teraz u nas się je dezawuuje, bo w PRLu nie było tak strasznie, jak się to nam próbuje wmówić. I byliśmy ŚWIADOMI propagandy, kt. się nam serwuje. Było skromnie, ale nikt nie głodował, nie było epidemii depresji, mała przestępczość. Odbudowano kraj po wojnie, dopiero elektryfikowano i zaprowadzano linie tel., rozwijano przemysł, budowano szpitale i szkoły, uczelnie, naukę, czytelnictwo, edukacja była na b. wysokim poziomie. A obecnie poziom edukacji w PL od lat zatrważająco spada, spada poziom wiedzy ogólnej. - Obecnie młodzież nie potrafi krytycznie myśleć, bo nie ma wiedzy. W l. 70tych sprzedawczyni po zawodówce ręcznie ołówkiem liczyła długą listę zakupów. Obecnie młodzież nie wykona prostego mnożenia bez kalkulatora. - W tej chwili pakuje się nas na obcą wojnę, nie ma demonstracji POKOJOWYCH (zaleca to Karta ONZ, najwyższy kodeks prawa miedzynar., art. 1 i 2), szerzy się propagandę wojny i nienawiści do innego narodu, miast prowadzić negocjacje POKOJOWE. Za chwilę padnie ekon. nasz kraj i jeszcze pójdziemy na obcą wojnę. Nikt tego nie kwestionuje, bo mamy słabą edukację. A Orwell odnosi się w znacznym stopniu do obecnej syt., nie do PRL (totalna inwigilacja i parcie do wojny, media podają inf. wszystkie w 1 tonie, czy to nie dziwne, mamy już oficjalne zubożenie społeczeństw, drożyznę). Dlaczego nie ma potępienia wojen am. po 1945 (Wietnam 3 mln ofiar), w ost. 20 latach Afganistan (500 tys. ofiar., napadnięty bez powodu, okupowany 20 lat), to samo Irak (1 mln ofiar, okupacja 20 lat), Syria (400 tys. ofiar) czy Libia. Wszystko to kraje, kt. posiadają ropę i gaz - obecnie są zrujnowane. Za chwilę i my w PL pomrzemy z zimna, bo kogo stać na 3-5x droższy gaz, ropę czy węgiel. W razie wojny nie dojadą leki z Indii, czy towary z Chin. Nawet bomby nie będą potrzebne. - W r. 1981 strajkowałam razem z cała moją uczelnią, moi rodzice jak 10 mln Polaków byli w Solidarności. Zostaliśmy oszukani: przez 1 pokolenie miało być ciężko, by następne miały lepiej. Po 32 latach jest gorzej, niż było: potężne zadłużenie kraju, kredyty, brak perspektyw dla młodych ludzi i jeszcze zagrożenie wojną. Czy było referendum w sprawie obcych wojsk w PL czy sprowadzania mln migrantów na prawach socjalnych polskich obywateli, co nie miało miejsca nigdy w żadnym bogatym kraju? Rujnujemy się na pomoc krajowi (humanit. słusznie, ale też na miarę naszych możliwości, ale nie powinniśmy pomagać milit, osłabiając naszą obronność -oddaliśmy Ukr. za darmo 250 czołgów i samoloty wojsk.). Niedouczone młode pokolenia są oszukiwane, ale NIE są tego świadome. Ja nie chcę, by młodzi ginęli na wojnach. Powinni normalnie żyć. Mamy cenzurę, więc mój wpis będzie zapewne usunięty.

Powieść Henryka Sienkiewicza scena kluczowa bitwa pomiędzy krzyżakami i Wojskami Jagiełły.Krzyżacy w wyniku fałszerstwa mordu i podboju zdobyli ziemię a dzięki oddaniu jej papieżowi uzyskali uroczystą dzierżawę od tego papieża. Wojska Jagiełły rycerze inaczej feudale którzy dostali dostali ziemię od króla a pierwszy król otrzymał ją od papieża w wieczystą dzierżawę koronując króla.A papież uzyskał tą ziemię od Mieszka I który ją zyskał mordując i grabiąc.Czyli okupant tłukł się z okupantem a całość książki śmierdzi fałszowaniem Historii.

triss?

Opisać system filozoficzny Pani Szymborskiej ,oto jest zadanie.Kto wzniesie się na nie? Dualizm poezji i nauki filozofii wieczystej! zadanie.Kto wzniesie się na nie? Dualizm poezji i nauki ,czyzby filozofia wieczysta naszej wybitnej!

💞🌸 Dziękuję! 🥺 🌸💞

kto matura 1928?? :DDD

Bardzo rzeczowy, pełen treści i po polsku wyrażony wykład.

Bardzo dziękuję za to opracowanie, jest ciekawie opowiedziane i zrozumiałe(wysłucham do końca). Na pewno przyda mi się do szkoły, bo omawiamy Lalkę🤗

TO co chcą zrobić z naszym życiem będzie jeszcze gorsze. Zobaczcie co się dzieje w Chinach, a zobaczycie potwory które tam rządzą, którymi Klaus Szwab się zachwycał. Potwory to ci którzy rządzą, prawdziwe potwory.

Należy pamiętać że relacje międzyludzkie w czasach średniowiecza były takie same jak we wcześniejszych wiekach i takie same jak dziś. Tak jak wtedy tak i dziś trwa walka dobra ze złem.

Dziękuję pięknie!